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Guía didáctica: la perspectiva de género como elemento de calidad en la gestión de las ONG

Guía didáctica: la perspectiva de género como elemento de calidad en la gestión de las ONG.

Fernández, A., et al., Guía didáctica: la perspectiva de género como elemento de calidad en la gestión de las ONG. Madrid, Instituto para la Calidad de las ONG-ICONG, 2023, 91 p.

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El Instituto para la Calidad de las ONG-ICONG presenta esta guía didactica sobre la perspectiva de género como elemento de calidad en la gestión de las ONG, financiada por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. Incorporar dicha perspectiva de género implica cambios en la forma de trabajar en las organizaciones, además de revisar la propia estructura y las políticas e introducir ajustes en las relaciones tanto internas como externas de trabajo de dichas organizaciones. Los principales requisitos implican, principalmente, la voluntad a favor de la equidad, y la apertura y confianza hacia los cambios a generar.

La hipótesis básica que enfoca el cambio de paradigma propuesto en este documento parte de una herencia que supone una opacidad que impide incluir la perspectiva de género en su gestión. Por lo tanto, la guía propone un cambio para que las organizaciones cambien de una visión no neutral y androcéntrica a un cambio feminista abierto a la diversidad en el enfoque de género en los diversos aspectos relativos a la gestión de calidad. La guía propone y facilita instrumentos para medir y evaluar los cambios para transformar la gestión de las organizaciones.

Palabras clave

Entidades sin ánimo de lucro, Asociaciones, Fundaciones, ONG, Organización y gestión, Organización de recursos, Personal, Planificación de servicios, Necesidades, Detección, Igualdad de género, Métodos de evaluación, Calidad de la atención, Perspectivas, Género, Manuales, España

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