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Guía de trabajo para la prevención de la violencia machista con jóvenes de entre 12 y 18 años en el ámbito del ocio y tiempo libre

Guía de trabajo para la prevención de la violencia machista con jóvenes de entre 12 y 18 años en el ámbito del ocio y tiempo libre

El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz presenta esta guía de trabajo dentro de la estrategia de la prevención de ámbito municipal de la violencia machista “Libre izan noiznahi!” y en esta ocasión la guía se dirige a la juventud de entre doce y dieciocho años específicamente en el ámbito del ocio y del tiempo libre.

Guía de trabajo para la prevención de la violencia machista con jóvenes de entre 12 y 18 años en el ámbito del ocio y tiempo libre

Connecting generations: planning and implementing interventions for intergenerational contact

Connecting generations: planning and implementing interventions for intergenerational contact

Mayores

Esta guía de la Organización Mundial de la Salud (OMS) describe el desarrollo paso a paso de actividades y proyectos intergeneracionales para reducir el edadismo en los diferentes ámbitos y generar potencialmente otros beneficios, alimentando relaciones más significativas entre personas de diferentes edades.

Connecting generations: planning and implementing interventions for intergenerational contact

Guía para la prevención de ciberviolencias sexuales con jóvenes de 12 a 16 años = 12 eta 16 urte bitarteko gazteekin sexu-ziberindarkeriak prebenitzeko gida

Guía para la prevención de ciberviolencias sexuales con jóvenes de 12 a 16 años = 12 eta 16 urte bitarteko gazteekin sexu-ziberindarkeriak prebenitzeko gida

El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz ha desarrollado una estrategia llamada “Libre Izan Noiznahi!” para hacer frente a la violencia machista y actuar de un modo preventivo para atajarla.

Guía para la prevención de ciberviolencias sexuales con jóvenes de 12 a 16 años = 12 eta 16 urte bitarteko gazteekin sexu-ziberindarkeriak prebenitzeko gida

Towards building inclusive digital communities: ITU toolkit and self-assessment for ICT accessibility implementation

Towards building inclusive digital communities: ITU toolkit and self-assessment for ICT accessibility implementation

Discapacidad

Este conjunto de herramientas tiene como objetivo apoyar los esfuerzos de los responsables de la formulación de políticas y las partes interesadas para construir comunidades digitales inclusivas a nivel mundial al proporcionar una comprensión y un conocimiento holísticos de los principios y los requisitos de implementación de las TIC/accesibilidad digital.

Towards building inclusive digital communities: ITU toolkit and self-assessment for ICT accessibility implementation

World Alzheimer Report 2020. Design, dignity, dementia: dementia-related design and the built environment. Volume I, Volume II (Case studies)

World Alzheimer Report 2020. Design, dignity, dementia: dementia-related design and the built environment. Volume I, Volume II (Case studies)

DiscapacidadDependenciaMayores

Este informe de Alzheimer's Disease International proporciona un marco teórico-práctico sobre el diseño relacionado con la demencia, donde se investiga el progreso realizado hasta la fecha y se recogen las mejores prácticas, sus principios básicos y su aplicación, el punto de vista de pioneros e innovadores, así como las diferencias existentes en los diversos contextos regionales y culturales.

World Alzheimer Report 2020. Design, dignity, dementia: dementia-related design and the built environment. Volume I, Volume II (Case studies)

Promoting physical activity for older people. A toolkit for action

Promoting physical activity for older people. A toolkit for action

Mayores

Esta guía de la Organización Mundial de la Salud recoge evidencia y práctica para demostrar cómo el entorno contribuye a que las personas de más edad sean activas, prestando servicios y programas de actividad física vinculados a las necesidades, prioridades y objetivos de todas las personas mayores.

Promoting physical activity for older people. A toolkit for action

Accesibilidad cognitiva en el uso público de los edificios

Accesibilidad cognitiva en el uso público de los edificios

La accesibilidad cognitiva es una propiedad que han de tener los entornos, objetos y servicios para que cualquier persona, independientemente de sus capacidades, sea capaz de comprenderlos y utilizarlos de manera autónoma.

Accesibilidad cognitiva en el uso público de los edificios

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